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PROJET 2ÈME ÉVALUATION- 4ÈME ANNÉE: LE LIVRET MUSÉE ET L’ART À PARIS

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PROJET 2ÈME ÉVALUATION- 4ÈME ANNÉE: LE LIVRET MUSÉE ET L’ART À PARIS

PROJET 2ÈME ÉVALUATION: LE LIVRET MUSÉE ET L’ART À PARIS

MUSÉE MACA ALICANTE

Travail de recherche sur Internet pour remarquer les caractéristiques du musée MACA et celles de l’exposition que vous visiterez le 20 janvier. Le résultat final sera un livret musée sur les œuvres de l’exposition, les peintres et le mouvement artistique.

 Vous devez élaborer une deuxième partie du livret où vous pourrez inclure de l’information sur les principaux musées de Paris (information générale) et votre recommandation personnelle.

TICE : DOC-PPT/ Calaméo

Livret musée version numérique avec Calaméo.

IL FAUT TENIR COMPTE DE :

-Présentation numérique avec DOC-PPT-CALAMÉO

-Utilisation du blog de français –Ressources TICES et FLE

-Prénom et nom des élèves qui forment chaque groupe.

-Couverture illustrée : photos, images etc.

*Introduction: vous devez associer l’art avec la France et quelques personnages célèbres du mouvement artistique qu’on a travaillé (musée MACA).

 

DATE DE REMISE : 6 FÉVRIER

DATE POUR LA PRÉSENTATION : 8 ET 9

LES GROUPES

-GINÉS, ÁLVARO, VICENTE, JAVIER, DANIEL R.

-PAULA, ALBA, NOELIA, RAQUEL, ROBERTO

-SARA, MIRIAM, LUCAS, KEVIN LÓPEZ

4 ESO MACA

PROJET 1ÈRE ÉVALUATION- 4ème Année

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PROJET 4ÈME ANNÉE DE L’ESO

Année scolaire 2015-2016

1ÈRE ÉVALUATION

 La télévision française

Travail de recherche sur Internet sur les principales chaînes de télévision, la programmation et les préférences de la population française. Présentation numérique du travail aux camarades. Chaque groupe doit introduire et travailler tous les programmes de télévision. Après vous pouvez choisir un genre (par exemple les émissions scientifiques) pour approfondir  et présenter des extraits vidéo, curiosités et votre sketch.

 

Pour votre sketch / vidéo :

  1. Vous devez filmer le programme ou l’émission que vous avez crée, éditer la vidéo et l’inclure dans votre présentation.

  2. Présentez votre émission et donnez envie aux téléspectateurs de la regarder : Des expériences scientifiques étonnantes !

  3. Déterminez le rôle de chacun(e), qui va donner les informations générales, qui va montrer la présentation multimédia, qui va jouer le dialogue…

IL FAUT TENIR COMPTE DE :

-Présentation numérique avec PowerPoint ou Prezi.

– Couverture illustrée avec des images etc. Prénom et Nom des élèves qui forment le groupe.

-Introduction : La télévision française de nos jours (progrès : TNT, écran plasma, 3D, avec Internet, écran tactile…)

-Variété de chaînes, des émissions culturelles, la fréquence et les horaires, le public concerné…

-Réflexion et conclusion du groupe.

 

DATE DE REMISE: 2 NOVEMBRE

DATE DE PRÉSENTATION: 2 et 4 NOVEMBRE (lundi et mercredi)

 

LES GROUPES: Les groupes coopératifs