Archives de Catégorie: ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016

EXAMENS EXTRAORDINAIRES JUIN 2016

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EXAMENS EXTRAORDINAIRES JUIN 2016

TRÈS IMPORTANT POUR LES EXAMENS EXTRAORDINAIRES!!

Pour réussir l’épreuve extraordinaire il faut réussir le portfolio complet (1ère, 2ème et 3ème évaluation) et l’examen écrit avec les contenus minimums.

Critères pour l’évaluation :

50% portfolio complet

50% examen écrit

* Vous pouvez télécharger chaque fiche selon le niveau avec les contenus minimums.

La prof

1ère ANNÉE

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EXTRAORDINAIRES JUIN 2016 1ÈRE ANNÉE

2ÈME ANNÉE

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EXTRAORDINAIRES JUIN 2016 2ÈME ANNÉE DE L’ESO

3ÈME ANNÉE

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EXTRAORDINAIRES JUIN 2016 3ÈME ANNÉE

 

Bon courage examens

LECTURES ET TRAVAIL BLOG ÉTÉ 2016

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LECTURES ET TRAVAIL BLOG ÉTÉ 2016

LECTURES ET TRAVAIL ÉTÉ 2016

1ÈRE ANNÉE DE L’ESO

1 ESO TÉLÉCHARGER

LECTURE ÉTÉ 1ESO 16

 

2ÈME ANNÉE DE L’ESO

1 ESO TÉLÉCHARGER

LECTURE ÉTÉ 2ESO 16

3ÈME ANNÉE DE L’ESO

LECTURE ÉTÉ 3ESO 16

 

1ESO BONNES VACANCES D'ÉTÉ

LES RELATIFS QUI-QUE: grammaire et activités

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LES RELATIFS QUI-QUE: grammaire et activités

LES RELATIFS QUI-QUE

La femme qui arrive ……………… La femme que j’aime

Le pronom relatif permet de relier plusieurs phrases en évitant de répéter un nom déjà mentionné :

Je regarde une femme ; cette femme est blonde.

Je regarde une femme qui est blonde.

QUI : reprend le sujet (personne ou chose) du verbe qui suit :

La femme qui parle  porte une robe qui brille.

QUE : reprend le complément d’objet (personne ou chose) du verbe qui suit :

La femme que je regarde porte une robe que j’adore.

Je regarde une femme               J’adore une robe

CObj                                  CObj

Regarder qqchose                                Adorer qqchose  (ont besoin d’un C.Obj)

On fait l’élision avec « que » mais pas avec « qui » :

La femme qu’on aime et quon attend…. La femme qui arrive et qui est là.

Complétez avec qui ou que

  1. Le professeur………travaille à côté est américain.

  2. Le pull…….. vous portez est en laine ou en coton ?

  3. La sculpture……… est sur la place représente un éléphant.

  4. La chaîne de télévision…….. je regarde le plus est la 3e chaîne.

  5. Le costume …….. porte Gérard est horrible.

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Téléchargez le document avec l’activité sur les relatifs 😉

Les pronoms relatifs QUI QUE ACT

BON COURAGE 2

PROJET 2ÈME ÉVALUATION- 3ÈME ANNÉE: LA CHANSON FRANÇAISE

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PROJET 2ÈME ÉVALUATION- 3ÈME ANNÉE: LA CHANSON FRANÇAISE

PROJET 2ÈME ÉVALUATION: LA CHANSON FRANÇAISE

Travail de recherche sur Internet et présentation numérique. Chaque groupe doit choisir un chanteur ou une chanteuse en langue française et une chanson pour travailler et faire la présentation orale.

*INTRODUCTION :

-La chanson française des origines à nos jours.

-La musique en France, les différents styles musicaux (la pop, le rap, la techno…), les musiciens du métro etc.

*LE CHANTEUR /LA CHANTEUSE que vous allez présenter : la biographie et la chanson que vous avez choisi.

*LA CHANSON :

Vous présentez le sujet de la chanson, les paroles et pourquoi vous aimez cette chanson.

-Vous pouvez inclure des images, des vidéos …

*RÉFLÉXION ET AUTOÉVALUATION

Que représente la musique pour vous ?

 

IL FAUT TENIR COMPTE DE :

-Présentation numérique avec POWERPOINT.

– Couverture illustrée avec des images etc. Prénom et Nom des élèves qui forment le groupe.

 

DATE DE REMISE : 6 FÉVRIER (courrier électronique Vanessa)

PRÉSENTATION : 8 et 10 FÉVRIER (LUNDI ET MERCREDI)

LES GROUPES

-CAROLINA, CLAUDIA, VICTORIA, AINHOA, ELENA

-PABLO LILLO, PABLO G, GUILLERMO, CARLOS E, JAVIER LAGUNA

-NOELIA, ÓSCAR, GUADALUPE, SOFÍA, JAVIER CARRASCO

-PAULA, NURIA, CLARA, CARLA

-JAVIER NOHEDA, MARCOS, VICENTE, PACO

-ERIK, CARLOS TORRES, MARIELEN, RAFA

CHANSON FR

 

CHANT DE NOËL 2015-16- 3ÈME ANNÉE DE L’ESO

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CHANT DE NOËL 2015-16- 3ÈME ANNÉE DE L’ESO

Voilà le CHANT DE NOËL pour cette année 😉

3ème année et 4ème année

 

C’est parti!

PAROLES LE PETIT RENNE AU NEZ ROUGE

Quand la neige recouvre la verte Finlande
Et que les rennes traversent la lande
Le vent dans la nuit
Au troupeau parle encore de lui

On l’appelait Nez Rouge
Ah comme il était mignon
Le p’tit renne au nez rouge
Rouge comme un lumignon

Son p’tit nez faisait rire
Chacun s’en moquait beaucoup
On allait jusqu’à dire
Qu’il aimait boire un p’tit coup

Une fée qui l’entendit
Pleurer dans le noir
Pour le consoler
Lui dit :
« Viens au paradis ce soir »

Comme un ange Nez Rouge
Tu conduiras dans le ciel
Avec ton p’tit nez rouge
Le chariot du Père Noël

Quand ses frères le virent d’allure aussi leste
Suivre très digne les routes célestes
Devant ses ébats
Plus d’un renne resta baba

On l’appelait Nez Rouge
Ah comme il était mignon
Le p’tit renne au nez rouge
Rouge comme un lumignon

Maintenant qu’il entraîne
Son char à travers les cieux
C’est lui le roi des rennes
Et son nez fait des envieux

Vous fillettes et garçons
Pour la SAINTE nuit
Si vous savez vos leçons
Dès que sonnera minuit

Ce petit point qui bouge
Ainsi qu’une étoile au ciel
C’est le nez de Nez Rouge
Annonçant le Père Noël (x3)

 

 

4 ESO JOYEUX NOEL BOULE

 

 

 

RESSOURCES DOSSIER 2

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LES PRONOMS COI

LES PRONOMS COI

Différencier le COD et le COI

VOCABULAIRE:

LES MALADIES- LES SENSATIONS

Vocabulaire LES MALADIES EXTRA

LES SENSATIONS DE DOULEUR

LES MÉTIERS MASCULIN ET FÉMININ

CORRIGÉS ACTIVITÉS PAGE 26 (2,3,4)

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Activités 3ème année Dossier 2 page 36

 

EXAMENS 1ÈRE ÉVALUATION

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EXAMENS 1ÈRE ÉVALUATION

1ÈRE ÉVALUATION FRANÇAIS

1ÈRE ANNÉE DE L’ESO

PRÉSENTATION DU PROJET: 2 et 4 NOVEMBRE

16 NOVEMBRE: EXAMEN CO CE EE EO* (1/2 groupe EO)

18 NOVEMBRE:  2/2 Examen Expression Orale (EO)

EXAMEN GLOBAL GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE (0,1,2- INTRO 3)

25 NOVEMBRE

 

Document en espagnol pour les parents 😉

1ª EVALUACIÓN FRANCÉS

 

2ÈME ANNÉE DE L’ESO

PRÉSENTATION DU PROJET: 2 et 9 NOVEMBRE (lundi – lundi)

16 NOVEMBRE: EXAMEN CO CE EE EO* (1/2 groupe EO)

17 NOVEMBRE:  2/2 Examen Expression Orale (EO)

EXAMEN GLOBAL GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE (0,1,2- INTRO 3)

24 NOVEMBRE

 

3ÈME ANNÉE DE L’ESO

PRÉSENTATION DU PROJET: 2 et 4 NOVEMBRE

16 NOVEMBRE: EXAMEN CO CE EE EO* (1/2 groupe EO)

18 NOVEMBRE:  2/2 Examen Expression Orale (EO)

EXAMEN GLOBAL GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE (0,1,2- INTRO 3)

25 NOVEMBRE

 

4ÈME ANNÉE DE L’ESO

 

PRÉSENTATION DU PROJET: 2 et 4 NOVEMBRE (lundi – lundi)

16 NOVEMBRE: EXAMEN CO CE EE EO* (1/2 groupe EO)

17 NOVEMBRE:  2/2 Examen Expression Orale (EO)

EXAMEN GLOBAL GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE (1,2- INTRO 3)

24 NOVEMBRE

 

Bon courage examens

 

PROJET 1ÈRE ÉVALUATION -3ème Année

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PROJET 3 ÈME ANNÉE DE L’ESO           

1ÈRE ÉVALUATION

Le cinéma français : présentation d’un film français et création d’un court-métrage.

Travail de recherche sur Internet. Présentation numérique du travail aux camarades. Chaque groupe doit choisir et travailler un film et le présenter en classe avec la contextualisation et la thématique.

-Aussi vous devez ajouter une fiche de travail: les activités que vous proposez pour exploiter le film.

-Création-adaptation d’un court-métrage (3 minutes au maximum)

Structure du travail :

Introduction

Histoire du cinéma français (+ les court-métrages)

Les festivals et les prix les plus importants (Cannes, Palme d’Or, les César…)

Fiche pour travailler le film

Présentation de votre court-métrage (sujet libre : adaptation d’un film)

 

IL FAUT TENIR COMPTE DE :

-Présentation PowerPoint (avec la vidéo du court-métrage : Youtube Editor, Wevideo, Movie Maker etc.)

– Couverture illustrée avec des images etc. Prénom et Nom des élèves qui forment le groupe.

-Introduction : Histoire du cinéma français, les acteurs et  les actrices de nos jours…

-Des idées pour les travaux : Le festival de Cannes, réalisateurs, compositeurs, scénaristes, les films historiques, les comédies, les femmes cinéastes…

-Vous pouvez ajouter des images, des vidéos, des audio-chansons etc.

LES GROUPES: les groupes coopératifs

 

DATE DE REMISE: 2 NOVEMBRE (lundi)

DATE DE PRÉSENTATION: 2 et 4 NOVEMBRE (lundi et mercredi)